Помощь в трудной ситуации

Описание про социальную помощь в школе

• 1 задача
• 2 задача
• 3 задача

...

• 1 направление
• 2 направление
• 3 направление

...

Цель работы психологической службы школы: оптимизация образовательной среды с целью создания условий для гармоничного развития личности обучающихся. Психолог осуществляет психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса с целью обеспечения нормального развития ребенка (в соответствии с нормой развития в соответствующем возрасте).

• Индивидуальное консультирование учащихся, родителей, педагогов по проблемным вопросам.
• Диагностика индивидуальных способностей учащихся.
• Изучение личностных особенностей учащихся и осуществление личностного подхода к ребенку;
• Помощь классным руководителям, воспитателям в составлении планов индивидуальной работы с обучающимися «группы риска».
• Оказание помощи классному руководителю, воспитателю, куратору в формировании классного коллектива;
• Оказание психологической помощи семье в деле воспитания и обучения детей;
• Осуществление работы по профессиональной ориентации;
• Организация мероприятий по коррекции отклоняющегося поведения; диагностика, профилактика и коррекция отклонений в психическом развитии.

​​​​​​

• Обучающимся
• Родителям (законным представителям)
• Педагогическим работникам

Психолог гарантирует конфиденциальность любой информации полученной в процессе диагностики или личной беседы.

Психологи образования исполняют также экспертную функцию по отношению к образовательному процессу. Работа классного руководителя, воспитателя, куратора идет в сотрудничестве с педагогом-психологом: составляются планы воспитательной работы, проводятся совместные воспитательские часы, родительские собрания. 

Цель деятельности службы примирения (медиации): содействие профилактике правонарушений и социальной реабилитации участников внутришкольных конфликтных ситуаций в гимназии. Служба примирения (медиации) является механизмом профилактики правонарушений среди несовершеннолетних. Что такое медиация?
Медиация - это переговоры участников спора при содействии третьего, нейтрального переговорщика (медиатора), который заинтересован в том, чтобы конфликтующие стороны разрешили свой спор (конфликт) максимально выгодно.
Кто такой медиатор? В службе примирения нейтральное лицо (педагог, юный медиатор) организует переговоры сторон, в ходе которых они самостоятельно вырабатывают взаимоприемлемый для них вариант разрешения спора и принимают его только при наличии обоюдного согласия и интереса в его исполнении. 
Если вы поругались или подрались, у вас что-то украли, вас ударили и вы знаете обидчика, вы можете обратиться в службу школьной медиации

• распространить среди учащихся и педагогов цивилизованные формы разрешения конфликтов;
• помочь в разрешении конфликтных и криминальных ситуаций на основе принципов восстановительной медиации;
• снизить количество административного реагирования на правонарушения.

Работа службы  направлена на помощь обучающимся  в мирном разрешении конфликтов.
Программы примирения могут проводиться службой только при добровольном участии  всех сторон  конфликта. Это альтернативный путь разрешения  конфликта.
Люди, ведущие примирительную встречу  не будут судить, ругать, кого-то защищать или что-то советовать. Их задача –  помочь вам самим  спокойно разрешить свой конфликт. То есть главными участниками встречи будете вы сами.

Дополнительный текст

Козлова Татьяна Анатольевна
Родилась 28 мая 1978 года в с. Алексино Смоленской области.
В 2005 году окончила Смоленский государственный педагогический университет по специальности Учитель математики и информатики.
С 1998 по 2001 г.г. - учитель математики и физики в Ушаковской школе Смоленской области.
С 2001 по 2004 г.г. - учитель математики в Алексинской школе Смоленской области.
С 2004 по 2008 г.г. педагог-организатор школы № 40 г. Сыктывкара.
В сентябре 2010 г. стала соучредителем и возглавила Коми региональный некоммерческий детский благотворительный фонд "Сила Добра".
10 июля 2019 года Распоряжением Главы Республики Коми № 171-р назначена И.о. Уполномоченного по правам ребенка в Республике Коми.
24 декабря 2019 года Распоряжением Главы Республики Коми № 419-р назначена Уполномоченным по правам ребенка в Республике Коми.

• 1 цель или задача
• 2 цель или задача
• 3 цель или задача